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吉祥,校园办理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子

2019-04-16 22:57:37 投稿作者:admin 围观人数:310 评论人数:0次

上海新纪元双语校园李海林校长,正准备动手写一本书,特别有意思的一本书。

这本书他构思了好久,并且连书名都想好了,叫《校园惯例处理别论》,专门教年青校长那些虽然上不得台面,可是十分有用的招数。

先举个比方。

上海有位挺有名的校长,推动校园作业的办法就很特别。他常常在外面讲演,说自己校园什么方面做的好,如信息化作业做的怎样好,其实远远没那么牛,乃至八字还没一撇。

然后,他还会约请其他校园同行,比方半年后来观赏。回到校园后,他就会把中层干部招集起来,通知咱们下一年几月他人要来观赏哪方面作业,届时分组织咱们分李俊毅别做展现和陈述,怎样做你们看着办吧。

接着,他再把详细作业安置下去,倒逼着咱们一项一项去完结。最终,往往可以取得惯例处理办法无法到达的作用。

“校长和教师的联系,其实不是上下级联系。校长面临教师,有时分真的要哄着他,乃至是骗着他、吓着他做作业。”这便是这位校长的最大心得,听上去不入流,但十分有用。

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李海林之所以想写这本书,是由于他以为,“做校长,不只要摸爬滚打,还要脑子特别灵光,才干领会到这些。有的校长领会届时,现已快退休了,也没斗志运用这些技巧了。所以,我觉得应该写本书教给年青的校长们。”

1

神来之笔要经费

要写这样一本书,李海林特别有“资历”——他不只做过湖南、上海几所校园的校长,并且在一座几百万人口的城市担任过教育局副局长,还在两所师范大学做过教授——学者、官员、校长,都逐个阅历过了,对处理,深得其妙。

仍是举个比方。

2006年5月7日,李海林作为上海市的引进人才,出任洋泾中校园长。

新官就任三把火,总得做点什么。他看到校园虽然是所市要点校园,环境却破破烂烂的,就决议从改进校园环境下手。

所以,十分具有传奇色彩的一幕呈现了。

6月的一天,浦东发改委担任教育口的一位处长的办公室来了一位不速之客,进门就毛遂自荐:“我是洋泾中学的校长李海林,刚就任1个多月。”

处长一脸不解:“你找我什么事?”

“我从外地来,在上海没有任何亲戚朋友,现在遇到困难了,想改造一下校园的校舍,没有经费。”

“你胆子够大的,应该按程序去教育局啊,怎样直接跑到发改委?”

“我研讨过了,发现就兄弟你能帮我!需求的经费也不多,就1000万。”

“你要这么多钱,我哪里去找?”

“我也内行政机关里边呆过,仍是知道有困难找领导的道理的。你老兄必定能办到。现在在上海,就你能帮到我!”

……

经费一个多月后就批了下来,1000万元一分不少。

新学期开学后,整个校园面目一新。校园上下登时觉得新来的校长太牛了,纷繁揣摩,终究有什么上层联系,才干如此三头六臂。

多年后,与《新校长》记者重温这段往事时,李海林仍然颇为得意,并共享了他内行政机关作业多年得来的“隐秘感悟”:假如你想把作业办成,公务往往要当成私事办,私事要当成公务办。

“我去发改委要钱,便是公务。但假如上来就说洋泾中学历史怎么悠长,校舍怎么寒酸,所以要给钱,确保没人理。

不过,我现在底子不说这些,一点也不说。我只说自己孤家寡人来到上海,校园水太深了,什么事都不能做,就改造校舍这件事可以做,需求兄弟你的协助……他听着听着,渐渐就开端跟我谈天了。后来我才知道,吉利,校园处理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子他中翻英是从安徽到的上海,深深懂得其间的不易。从那天起,咱们就真的成了朋友,10多年了,一向坚持很好的联系。”

2

有为担任的副局长

李海林在处理上的“开窍”,得益于一段传奇阅历。

在原岳阳师专作业时,他开端仅仅一位一般教师,九制胡麻丸却遭到校长的欣赏,成了校长的顾问,并被特别赞同,可以列席校务会议。

这可是许多系主任都没有的待遇。刚刚30出头的他,在这里大开眼界。

他总是默默地听,领会会上各位副校长对一件作业大张声势或许轻描淡写背面的实在意图,以及互相博弈的套路。不过,他心里最敬服的仍是校长最终的发言和决定,各方面都显着高出一筹。

潜移默化之下,李海林了解了有时分有必要坚持,有时分则要退让,有时分需求开宗明义,有时分最好敷衍了事,有些事鲜网辣文可以化公为私,有些事则有必要化私为公……

1999年,36岁的李海林出任地级市岳阳的教育局副局长。

此刻的他,现已是一名被广为认可和看好的行政人才,在各种杂乱对立中得心应手,如虎添翼,有着不可限量的出息。

市管中学一名学生由于与父亲闹对立,被父亲打了一顿,一气之下在家中自杀。其父坚持以为是校园的职责,联合身边亲属,四处告状,告到教育部、公安部、湖南省委。作业最终让市教育局来详细查询处理。

作为担任基础教育的副局长,李海林自动请缨,大事小事都自己扛了下来,并给保卫科、办公室等打招呼,有关此事的任何作业都绝不允许带到局长那里去,由他亲身处理。

为此,他定位烫曾被对方亲国防科学技术大学属堵在会议室6个小时,连师傅不要全文免费阅览厕所也禁绝去。

一天,中心电视罗家英台的记者忽然扛着摄像机过来采访此事,谁也不敢拦,直接到了李海林办公室。好在他拿出令人信服的依据和观念,取得了记者的了解,顺畅过关。

半年后总算停息了此事,局长对他充溢了感谢。

“我为什么必定不让局长牵扯进来?由于这个作业的处理思路并没有定调,我假如处理错了,还有回旋的地步,局长可以出头纠正我,换个人继续处理。错是我个人的。但假如局长主导处理此事,一旦错了,错的便是教育局。”

由于喜爱从微观和全体上考虑,他很有前瞻性,并且长于策划。

2000年时,他敏锐地认识到信息化大潮的到来,主导建设了岳阳的教育城域网,该项目至今仍在运用。

最让李海林蒋静静骄傲的,是他在任内树立了全市一致的高中招生准则,一举处理了岳阳高中“质量低、数量多、散布散”的老大难问题。

之前,岳阳各地高中招生不只各区县之间不联通,便是在同一个区县内,不同高中也往往是各“划”几个城镇吉利,校园处理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子作为依据地,互相是非分明。

这种割据的状况,形成了几种坏处,一是校园得过且欧美群交过,遍及缺少竞赛认识,教育水平不高,二是高中数量过多,散布散乱。

也曾有领导想经过兼并、封闭校园来提高教育质量,但又怕引起教师和家长们的对立,激起群体性工作,多年来束手无策。

针对这种窘境,李海林仔细分析之后,推出了要害一招:打破各区县的招生壁垒,树立全市一致招生准则,以竞赛提高质量,并完成优胜劣汰。

为了该方针的顺畅推广,他带着教育监察室的作业人员,一个接着一个县地去做作业,找县长商洽,陈说利害。

过后来看,吉利,校园处理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子这项方针取得了极大的成功。

好校园生源越来越多,开展越来越好;差校园的生源则继续萎缩,最终只得承受被封闭的命运,主管部门要做的仅仅处理教师的作业再组织问题,难度和危险都小了许多。

跟着该项方针的施行和竞赛的引进,岳阳整个高中教育的生态发生了极大的优化,开展水平也跻身全省前列。

3

身处旋涡巧安身

李海林实在开端当校长、亲身操盘一所校园,是2006年任洋泾中校园长。

但这所校园历史悠长,几十年中形成了错综杂乱的人际联系,乃至呈现了派系和山头。“吉利,校园处理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子空降”而来李海林,感到十分扎手。

除了前面说到的“神来之吉利,校园处理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子笔要经费”,李海林还看准了另一块大有可为的空间,那便是提高师资队伍。

作为一所市要点校园,其时洋泾中学没有一位特级教师。针对这种局势,李海林把咱们招集起来:“假如若干年之后,我脱离这个校园,其他方面没什么改变也就算了,但教师们,假如咱们没有涌现出一批特级教师,我就无法向咱们告知!”

他培育人的办法,首先是引进竞赛。

其时,校园有5名音乐教师,而事实上只需求2名,不只杯水车薪,还发生不少无谓的对立。

李海林就把5位教师喊来,提出一个计划:“咱们每人建立一个作业室,项目自己选,场所和设备要什么条件虽然提,校园全力确保。一年后,让全校教职工来投票,排名靠前的保存,靠后的转岗,这样公平吧?”

没想到,这个计划不只得到了咱们的认可,并且激起出了咱们蕴藏的能量,纷繁拿出看家本领。有的搞起了男声合唱,有的搞民族舞,为了拉票,隔三差五就在校园搞一场扮演,并且很快都搞出了名堂。

其间,合唱团不只在上海数一数二,并且在国内颇有知名度,还常常参加国际交流,接连几届取得国际合唱大赛的金奖。

最终,事实证明5位教师满是人才,都找到了适宜的方位,为校园奉献自己的才调。

不过,李海林培育教师最拿手的方法,仍是搞教育研讨。

2013年,当李海林脱离时,洋泾中学分别从语文、物理、美术、地舆等学科中呈现了4位特级教师,满是在跟从李海林做科研的过程中训练和生长起来的。

他还给洋泾中学留下了别的一项重要的财物,那便是培育了2位正处级、2位副处级干部。这四位教师,现在都在几所校园担任校长。

李海林一个一个说起这些曩昔他的搭档的姓名,口气里充溢骄傲。

在杂乱的环境中,斗胆选拔、推荐人才,也是李海林脱节处理窘境的一个重要心得。

“当校长的必定要长于培育干部,要让人人都有出息,不然,校园死水一潭。

一旦你培育了一我不成仙个干部,让一个人升官,空出的位子就会有三五个人跟着升官;你培育了几个人,或许就让一个校园20%的人有了出息。

假如有了支撑自己的20宝物你好紧%,再考虑60%总是随大流,一个校长就不怕少数人找麻烦,撂挑子。所以,几年后在洋泾中学,要是有人成心撂挑子,我也不客气,总是立马就赞同,由于可以立刻让主干和左膀右臂来代替他。”

4

高手过招

2015年,当猎头代表上海新纪元教育集团找到李海林的时分,他简直想不出脱离上海师范大学的理由。其时,他现已是三级教授,过着优哉游哉的日子,踏实的荣耀和实在的利益,相同都不少。

但势均力敌,李海林这次遇到了高手。

他便是新纪元教育集团董事长陈伟志,一位在上海、浙江、重庆、山东等地具有十几所校园的温州籍成功企业家。

“起先校园投资方来找我谈的时分,我简直彻底不考虑。对方也不再直接发动我过来做校长,仅仅重复跟我聊什么是抱负的教育。”李海林说,成果三个月曩昔了,他被吉利,校园处理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子自己画出的夸姣图景打动了。

董事长就说,已然你有希望,为什么不做呢?

面临7位数的年薪,李海林却不敢容易接招,由于他知道,民办校园校长与投资方的联系十分奇妙,略微有哪里考虑不周,就或许形成两边协作决裂,办妥校园的希望更是水月镜像。

这样的比方在上海和全国举目皆是,李海林身边就有几位朋友为此而苦不胜养成类游戏言。

他坦率地通知陈伟志,“我作为教育研讨者,看了许多投资方与处理方的对立,这如同很难防止。从投资方的视点,你以为呢?”

“假如其时陈伟志拍胸脯、打包票,说确保不会发生对立,那我必定扭头就走了。确保有什么用啊,我不或许信任。”李海林通知记者。

没想到陈伟志也很坦白:“是这样的,就两条。榜首条,我的确有我的诉求,可是我的诉求完成的条件必定是先办妥这个校园,校园办妥了才可以完成我胃胀的诉求。第二,全部都可以在合同中表现。”

“榜首句话阐明他想得很透,还真打动了我。第二句话意味着他的办法到位。这样,我就放下心来了,由于到最终其实便是看合同。

咱们签的合同有三十多页,我逐条拟定,他们逐条修正,再洽谈,最终定稿。”

“现在回过头来看,每一条都严格遵守了。”

李海林以为,在这一点上,可以遇见对方,互相都是走运的。

5

不设董事长办公室

新纪元双语校园有位教师,和董事长是同乡,最初想到校园来,就给董事长打电话,问校园的薪酬规范,没想到董事长说不知道。

他觉得很古怪,你这个董事长校园的事怎样或许不知道。又问,传闻教师子女读书有优惠,是不是真的。董事长答复,如同有优惠,但详细多少,我也不清楚。

“其实,董事长是真不知道。在我处理职权范围内的,我不请示,也不陈述。到现在为止,董事长也历来不重视这些作业。”

不只教师薪酬这些细节不请示,不陈述,李海林还有更斗胆的,直接向董事长主张“董吉利,校园处理“别论”:聪明的领导总有神来之笔 | 头条,海瓜子事长不要在校园设置办公室”,由于“校园是就像一座庙,庙里边只可以有一座菩萨。假如有两个菩萨,那么校园就天然分配,这个校园就乱了,必定会呈现这种状况。请董事长考虑!”

董事长倒也直爽,直接答复说:“你说的有道理,那就不组织了吧。”

现在,董事长在新纪元双语校园一没住处,二没办公室,每次过来,都住在酒店。

不过,这反而让董事长和李海林共处愉快,成了好哥们,没事聚在一起,一聊就能天南海北侃上一天。

“我跟投资方不或许彻底没有歧见,到现在为止打电话都能商议处理,历来不需求拿合同来说事。

民办校园处理方与投资方的关林莉婚纱系,是以合同来规约的。这一点,与公办校园的校长与教育局长的联系,完满是两回事。民办校园的校长,要有合同认识。”

6

合同高手

3年多来,两边一向协作愉快,但李海林在实践中发现,最初签定的合同中其实存在许多缝隙。

一些缝隙有利于自己,还有一些缝隙有利于董事长。

从这时起,李海林就发现,民办校园办理结构中校长和董事长的法律联系,或许说校园处理方和投资方之间的联系,是影响我国民营教育开展的重要课题,却简直没有学者专门研讨。

所以,他又拿出了自己的研讨精力,依据自己的实践和思云水禅心考,构建出了自己的理论和实际操作系统。复旦大学和上海交通大学举行的有关民办教育的MBAdrix9课程,景仰约请李海林去授课。

站在促进民营教育和民办校园开展的公平立场上,李海林拟了一个40页的合同,把校长、董事长、董事长等各方的权利、权限说的清清楚楚。

他的这个版别遭到许多民办校长和董事长的欢迎和采用。

……

更多精彩内容请重视《新校长》杂志2019年4期

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作者丨屈腾龙

来历 | 本文摘选自《新校长》杂志2019年4期杂志封面报导

责编丨张光

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